家庭教育方式综合测评详细介绍：
家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。
孩子出生后，从小到大，几乎2/3时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。
这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的；父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性，使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用，孩子对父母的言行举止往往能心领神会，以情通情。这种家庭教育的持续性和感染性意义重大。
我国古谚有：“染于苍则苍，染于黄则黄。”家庭教育是人生熏陶渐染化的开始，人的许多能力都是在这个环境中形成的，如智能发展、个性塑造，以及价值观、人生观等都在逐步形成。
古往今来，许多仁人志士，卓有成效的名人所受到良好的家庭教育是他们日后成才的一个重要原因。
家长是孩子的第一任老师
对于家长而言，曾否想过自己对孩子影响重大的有意无意间的一言一行，这背后是怎样的教育理念在支配？这当中传递出来的又是怎样的教育方式？这些潜移默化的信息对孩子的健康成长都是积极正面的效果吗？怎样的态度和行为才能为孩子提供最恰当的发展条件？
对于这些问题，这套《家庭教育方式综合测评》量表将会给你提供有益的帮助。本套测试从沟通程度、自由程度、期待程度、亲密程度等十四个方面对您的家庭教育方式做出科学周全的测查，为您改善自己的教育方法提供全面的参考信息，从而更加有效的促进孩子身心的健康成长。
■量表简介：
本量表采用情境判断的方法，让家长根据给定情境描述与自身情况的符合程度来评定等级，根据各因子评分来判定家庭教育方式是否得当，具有良好的信效度。
■作者：北师大心理学部
■发表时间：2007年
■题量时间：56题，平均用时约15分钟
■报告解读：
共有 14 个因子，分别是：
沟通、自由、和蔼、独立、放手、平等、爱护、关怀、鼓励、亲密、责任、期待、管理、照顾。
单项因子得分小于 0（包括 0），反应此项方式欠妥，单项因子得分大于 6，说明此项方式做的充分，有时会过犹不及。
■适用对象：
适用于评估家长的家庭教育理念、方式、行为是否合理，包括沟通、平等、期待等。
