我们都知道，研究一个人，如果只看这个人生活的环境和一生经历的事情，其实是很难发掘出来这个人的全部的。而这个时候，就需要了解人本主义。今天我们就来讲讲几个人本主义心理学的主要观点，了解一下这项心理学说，让我们赶紧一起来看看吧
人本主义心理学的主要观点
人本主义，顾名思义，强调研究人的本性、价值、潜能、创造力、自我实现
主要通过研究健康人的内在意识，来揭示人的潜能和价值。是在反对精神分析和行为主义的背景下形成壮大的。自然科学心理学忽视了意识的意义性、情感性，精神分析把意识放在潜意识的从属地位。而人本主义则看到了意识经验的整体性、意义性、情感性。
尊重人的内在本性
反对行为主义，只研究人的行为而忽略人的内在本性，批评弗洛伊德只研究神经症和精神病人而不考察正常人的心理，强调人的尊严、价值、本性、潜能、经验、创造力和自我实现，把人的本性的自我实现归结为潜能的发挥，而潜能是一种类似本能的性质，看到了人的心理与人的本质的一致性，主张心理学必须从人的本性出发研究人的心理。
人性本善
人性本善论是人本主义的动机论和人格论的出发点及理论支柱。它认为人的天性中就有实现自己的潜能和满足人的基本需要的倾向。动物在向人进化的过程中，就显出人性的自然性的一面即友爱、合作和创造等潜能。在适当的成长和自我实现的环境中，人性是善良的，至少表现为中性。
定义人性恶论
人性的恶是由于基本需要未被满足，自我实现的环境被破坏而引起的。罗洛·梅还认为人性既善也恶。另外，马斯洛还提出爱是人类的本性，是一种健康的感情关系，需要双方相互理解和接受。
需要层次论
需要层次论是人本主义的一种动机理论，认为人的需要经历着由低到高的发展过程，较低层次的需要得到满足后，才会产生新的高一层次的需要，低层次的需要得到满足后就会停止，高层次的需要（认知需要、美的需要和自我实现的需要）越被满足就越会产生更强的需要；低层次需要是高层次需要的基础，各层次需要的产生与人的发育阶段密切相关。
