人格心理学是一些著名思想家(包括西格蒙德·弗洛伊德和埃里克·埃里克森)的一些最着名的心理学理论的焦点。其中一些理论试图解决人格的特定领域,而另一些则试图更广泛地解释人格。
生物学理论
生物学方法表明,遗传学对人格负责。在经典的自然与养育之争中,人格的生物学理论与自然有关。
关于遗传性的研究表明,遗传学和人格特质之间存在联系。双胞胎研究通常用于研究哪些特征可能与遗传学有关,哪些特征可能与环境变量有关。例如,研究人员可能会研究一起抚养的双胞胎与分开抚养的双胞胎个性的差异和相似之处。
最着名的生物学理论家之一是汉斯·艾森克,他将人格的各个方面与生物过程联系起来。
艾森克认为,人格受到压力荷尔蒙皮质醇的影响。根据他的理论,内向者具有高皮质唤醒并避免刺激,而外向者具有低皮质唤醒和渴望刺激。
行为理论
行为理论家包括B.F.斯金纳和约翰B.沃森。行为理论认为,人格是个人与环境相互作用的结果。5行为理论家研究可观察和可测量的行为,拒绝将内部思想,情绪和感觉发挥作用的理论,因为这些理论无法衡量。
根据行为理论家的说法,条件反射(可预测的行为反应)是通过与环境的相互作用而发生的,最终塑造了我们的个性。
心理动力学理论
人格的心理动力学理论深受西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud)的工作的影响,并强调潜意识和童年经历对人格的影响。心理动力学理论包括西格蒙德·弗洛伊德的性心理阶段理论和埃里克·埃里克森的心理社会发展阶段。
弗洛伊德认为人格的三个组成部分是本我,自我和超我。本我负责需求和冲动,而超我则调节理想和道德。反过来,自我调节了本我,超我和现实的要求。
弗洛伊德认为,儿童会经历一系列阶段,在这些阶段中,本我的能量集中在不同的性感区域。
埃里克森还认为,人格经历了一系列阶段,每个阶段都会出现某些冲突。任何阶段的成功都取决于成功克服这些冲突。
人文主义理论
人文主义理论强调自由意志和个人经验在人格发展中的重要性。人文主义理论家包括卡尔·罗杰斯和亚伯拉罕·马斯洛。
人文主义理论家提倡自我实现的概念,这是个人成长的内在需求,也是个人成长激励行为的方式。
性状理论
特质理论方法是人格心理学中最突出的领域之一。根据这些理论,人格由许多广泛的特征组成。特征是一种相对稳定的特征,导致个体以某种方式行事。它本质上是心理“蓝图”,为行为模式提供信息。
一些最着名的特质理论包括艾森克的三维理论和人格的五因素理论。
艾森克利用性格问卷从参与者那里收集数据,然后采用一种称为因子分析的统计技术来分析结果。艾森克的结论是,人格有三个主要方面:外向性、神经质和精神病。
艾森克认为,这些维度以不同的方式结合在一起,形成个人独特的个性。后来,艾森克又增加了第三个维度,称为精神病,它与攻击性、同理心和社交能力等有关。
后来的研究人员提出,构成一个人的个性有五个广泛的维度,通常被称为五大人格理论。
五大理论表明,所有人格都可以由五个主要人格维度来表征:开放性,责任心,外向性,亲和力和神经质,统称为首字母缩略词OCEAN。
人格心理学中的著名人物
心理学史上一些最着名的人物在人格领域留下了持久的印记。为了更好地理解不同的人格理论,更多地了解这些着名心理学家的生活,理论和对心理学的贡献可能会有所帮助。
西格蒙德·弗洛伊德
西格蒙德·弗洛伊德(1856-1939)是精神分析理论的创始人。他的理论强调了潜意识,童年经历,梦想和象征意义的重要性。他的性心理发展理论表明,儿童会经历一系列阶段,在此期间,能量集中在身体的不同区域。
他的想法被称为宏大理论,因为它们试图解释人类行为的几乎每个方面。弗洛伊德的一些想法被现代心理学家认为已经过时了,但他对心理学的进程产生了重大影响,一些概念,如谈话疗法的有用性和无意识的重要性,正在经久不衰。
埃里克·埃里克森
爱利克·埃里克森(1902-1994)是安娜·弗洛伊德训练的自我心理学家。他的心理社会阶段理论描述了人格在整个生命周期中如何发展。像弗洛伊德一样,埃里克森理论的某些方面被当代研究人员认为已经过时,但他的八阶段发展理论仍然很受欢迎和有影响力。
斯金纳
B. F. Skinner(1904-1990)是一位行为主义者,以对操作性条件反射的研究和强化时间表的发现而闻名。强化时间表会影响行为的获得速度和反应强度。
Skinner 描述的时间表是固定比率时间表、固定可变时间表、可变比率时间表和可变间隔时间表.
桑德拉·贝姆
桑德拉·贝姆(Sandra Bem,1944-2014)对心理学和我们对性别角色、性别和性行为的理解产生了重要影响。她发展了她的性别模式理论,以解释社会和文化如何传递关于性和性别的思想。Bem认为,性别模式是由育儿,学校,大众媒体和其他文化影响等因素形成的。
亚伯拉罕·马斯洛
亚伯拉罕·马斯洛(1908-1970)是一位人文主义心理学家,他开发了众所周知的需求层次理论。等级制度包括生理需求、安全和保障需求、爱与感情需求、自尊需求、自我实现需求。
卡尔·罗杰斯
卡尔·罗杰斯(Carl Rogers,1902-1987)是一位人文主义心理学家,他认为所有人都有一种现实的倾向——一种实现激励行为的个人潜力的动力。罗杰斯称健康的个体功能齐全,将这些人描述为那些愿意体验,活在当下,相信自己的判断,感觉自由和有创造力的人。
PS:人格造就了我们,所以难怪它一直是科学和日常生活中如此着迷的源泉。不同心理学家提出的各种人格理论帮助我们更深入、更丰富地理解了每个人的独特之处。
通过更多地了解这些理论,您可以更好地了解研究人员如何了解人格心理学,并考虑未来研究可能探索的问题。