循循善诱，讲明道理，是家长进行教育发展孩子的重要技术手段，跟孩子讲道理不仅需要有耐心，还应结合中国青少年的心理变化特征，选择一个恰当的方法和技巧。
首先，肯定孩子的优点。古语云：“数子十过，不如奖子一长。”跟孩子讲道理，应充分利用肯定一个孩子的优点，对孩子的进步给予学生及时的表扬和鼓励，在此基础上再对孩子的过错予以纠正，这样孩子就笔记哦啊能够接受家长的意见。如果只是一味地数落、责怪孩子，只会让孩子产生一种自卑心理和逆反心理。
第二，讲道理要“合理的”。跟孩子讲道理要合理，不能胡说八道，不能一味地要求孩子。因为家长嘴里胡说八道，孩子不会信服。家长的要求太苛刻，孩子也办不到 。比如，有些家长在生活中喜欢吃零食，但要对孩子说零食的危害，孩子当然不会听。
第三，给孩子申辩的机会。和孩子讲道理时，孩可能会为自己申辩，这种情况下家长应该给孩子一个机会，让孩子把自己的想法讲清楚，孩子才能更好的去理解家长所讲的道理，才能起到好的效果。
第四，了解孩子的情绪状态。孩子和成年人一样，心情好的时候更容易接受不同的意见，不开心的时候更容易走极端。因此，家长跟孩子讲道理是应充分了解他们的情绪状态，在他们心情好的时候教育他们，会比在他们情绪低落的时候讲道理简单的多。
